HR dla liderów i liderek - kluczowe kompetencje zarządzania zespołami

Wprowadzeniem do tego szkolenia jest indywidualne badanie DISC D3 oraz konsultacja 1x1 w celu omówienia wyników tego badania. DISC D3 to kompleksowe narzędzie, które dostarcza informacji o Twoim stylu działania i komunikacji, preferowanych ról zespołowych oraz wartości i motywacji. W pierwszym etapie wypełniasz samodzielnie kwestionariusz, następnie otrzymujesz indywidualny raport z badania, który omawiamy szczegółowo w trakcie konsultacji. 

Część 1 -  Ja jako lider w kontekście HR [3h]

Cel: Rozwinięcie samoświadomości liderskiej jako fundamentu skutecznej realizacji procesów HR w zespole. Zrozumienie, jak Twój styl działania, komunikacji, wartości i przekonania wpływają na sposób rekrutowania, rozwijania i motywowania pracowników.

• analiza stylu działania i komunikacji, osobistych wartości i motywacji, preferowanych ról w zespole z wykorzystaniem narzędzia DISC D3
• rozpoznanie osobistego stylu przywództwa i jego wpływu na procesy HR np. decyzje rekrutacyjne, sposób wdrażania pracowników czy budowania zaangażowania
• zidentyfikowanie własnych przekonań na temat zarządzania zespołem, roli lidera, procesów HR
• stworzenie planu rozwoju osobistego jako lider realizujący funkcje HR - konkretne kroki do wdrożenia po szkoleniu

Część 2 - Rekrutacja i wdrażanie pracowników [3h]

Cel: Uświadomienie, że rekrutacja to kluczowy proces strategiczny, który decyduje o potencjale całej organizacji. Podkreślenie kluczowej roli pierwszych tygodni i miesięcy pracy nowego pracownika w budowaniu jego przynależności organizacyjnej, adaptacji i efektywności. Wyposażenie liderów w narzędzia i kompetencje pozwalające na świadome i skuteczne pozyskiwanie talentów oraz wprowadzanie nowych osób do organizacji. 

• analiza potrzeb stanowiskowych i profilu idealnego kandydata
• źródła pozyskiwania kandydatów i komunikacja rekrutacyjna
• narzędzia oceny kandydata
• przygotowanie i prowadzenie efektywnych rozmów kwalifikacyjnych
• udzielanie informacji zwrotnej po rekrutacji
• plan wdrożenia do pracy - od momentu podjęcia decyzji w rekrutacji aż do pełnej adaptacji nowego pracownika
• mentoring i wsparcie w pierwszych tygodniach i miesiącach pracy

Część 3 - Zarządzanie wydajnością [2h]

Cel: Pokazanie zarządzania wydajnością nie tylko jako ustalania i monitorowania realizacji celów, ale także wspieranie pracowników w ich osiąganiu poprzez między innymi: dialog, coaching, mentoring. Uświadomienie, że regularne, konstruktywne rozmowy o wynikach są kluczem do budowania kultury ciągłego doskonalenia się.

• ustalanie celów metodą SMART
• narzędzia pomiaru efektywności pracy
• wspieranie pracowników w osiąganiu założonych celów

Część 4 - Rozwój i budowanie zaangażowania [3h]

Cel: Wyposażenie liderów w kompleksowe podejście do wspierania rozwoju pracowników oraz budowania autentycznego zaangażowania w zespole. Pokazanie jak tworzyć środowisko pracy, w którym ludzie mogą realizować swój potencjał, odczuwać satysfakcję i wspólnie dążyć do realizacji celów organizacyjnych.

• holistyczne podejście do motywacji - zrozumienie czynników motywacyjnych wykraczających poza systemy wynagrodzenia finansowego, dopasowanych do indywidualnych potrzeb, wartości i aspiracji pracowników
• wprowadzenie do metody job crafting jako sposobu na zwiększanie satysfakcji i zaangażowania oraz budowania sensu w pracy
• projektowanie ścieżek rozwoju i planowanie sukcesji - tworzenie spersonalizowanych planów rozwojowych, identyfikacja talentów i budowanie długofalowych strategii rozwoju kompetencji
• tworzenie kultury współpracy i wzajemnego szacunku - budowanie środowiska opartego na zaufaniu, docenianiu różnorodności i wspólnych wartościach
• integracja celów indywidualnych z celami organizacji - łączenie aspiracji pracowników z misją firmy dla tworzenia poczucia sensu i wspólnoty działania

Część 5 - Komunikacja i feedback [3h]

Cel: Rozwinięcie umiejętności prowadzenia otwartego, konstruktywnego dialogu, który jest fundamentem budowania zaangażowanych i efektywnych zespołów. Uświadomienie, że skuteczna komunikacja to nie tylko przekazywanie informacji, ale przede wszystkim aktywne słuchanie, empatia i budowanie wzajemnego zrozumienia. 

• kompetencje komunikacyjne - autodiagnoza i plan rozwoju nad własnymi kompetencjami jako rozmówcy
• zasady udzielania skutecznego, rozwojowego feedbacku
• prowadzenie trudnych rozmów z pracownikami
• działanie lidera i liderki w trakcie konfliktu i sytuacji trudnych w zespole

Część 6 - Offboarding [1h]

Cel: Pokazanie, że profesjonalne rozstanie się z pracownikiem może być źródłem cennych informacji rozwojowych dla organizacji. Podkreślenie, że offboarding to nie tylko procedura formalna, ale szansa na konstruktywną wymianę informacji zwrotnej i utrzymanie pozytywnych relacji.

• prowadzenie rozmów rozwiązujących umowę o pracę
• przeprowadzanie wywiadów exit interview (rozmowa z odchodzącym pracownikiem)
• analizowanie przyczyn odejść pracowników

Część 7 - Podstawy prawa pracy w procesach HR [1h]

Cel: Wyposażenie liderów w niezbędną wiedzę prawną, która pozwala na podejmowanie świadomych, etycznych i zgodnych z prawem decyzji kadrowych. Zrozumienie, że znajomość przepisów to nie tylko kwestia unikania ryzyka prawnego, ale przede wszystkim budowania kultury szacunku, równości i bezpieczeństwa w miejscu pracy. Pokazanie prawa pracy jako narzędzia chroniącego zarówno interesy pracodawcy, jak i pracownika.

• podstawowe zagadnienia prawa pracy dla managerów w odniesieniu do omawianych procesów (rekrutacja, zatrudnienie, wdrażanie pracownika, ocena pracy, zwalnianie)
• skąd czerpać wiedzę o prawie pracy i zmianach w tym obszarze?